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基于课堂观察和试题研究的实践性认识——由唐代三省六部制与皇权关系说开去

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摘要在课堂观察和试题研究过程中笔者发现，教学和考试都比较重视唐代三省六部制与皇权这一问题。从内容和表述看，表现为两个方面：一方面，从史学研究的角度分析与解读历史，认为唐代三省六部制是中国古代皇权不断加强这个总趋势下的一个特例，即唐代皇权并非绝对权威，

作者王国栋

机构地区辽宁省抚顺市教师进修学院

出处《中学历史教学参考》 2012年第6期58-59,共2页 Teaching Reference of Middle School History

关键词三省六部制试题研究课堂观察皇权唐代实践史学研究考试

分类号 G632.479 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2012年第6期

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