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社会主义核心价值体系融入大学生职业价值观教育的思考

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摘要社会转型期,面对日趋复杂多元的大学生职业价值观,如何实现"破"与"立",如何统一"一"与"多",随着"把社会主义核心价值体系融入国民教育"战略任务的提出,我国大学生职业价值观教育有了新的切入点,在内容和方法创新上有了新的启示。

作者刘娟

机构地区广东海洋大学政治与行政学院

出处《山东省农业管理干部学院学报》 2012年第3期115-116,共2页 Journal of Shandong Agricultural Administrators' College

关键词大学生职业价值观社会主义核心价值体系

分类号 D616 [政治法律—中外政治制度]

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山东省农业管理干部学院学报

2012年第3期

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