快餐综合征
二级参考文献7
-
1王石,田洪芳.高职“课程思政”建设探索与实践[J].中国职业技术教育,2018,34(14):15-18. 被引量：217
-
2涂频.智慧学习背景下高职O2O混合式教学模式实践与分析[J].黑龙江教育学院学报,2019,38(2):60-62. 被引量：15
-
3黄薇.基于“课程思政”教育模式的广告学专业课教学改革研究——以公益广告课程为例[J].传媒,2019(9):83-86. 被引量：42
-
4夏凤龙.混合式教学下的计算机综合实践课网络教学平台的构建[J].无线互联科技,2019,16(8):90-91. 被引量：2
-
5张玉荣.混合式教学中学习参与对线上学习平台持续使用意愿影响研究[J].高教学刊,2019,0(14):59-61. 被引量：15
-
6朱洪军,李曦.基于MOOC的混合式教学设计与实践[J].计算机教育,2019(6):147-151. 被引量：15
-
7喻丽春.信息管理与信息系统专业混合式教学研究与实践[J].吉林农业科技学院学报,2019,28(2):110-112. 被引量：3
共引文献40
-
1邵志明.职业教育混合式教学实现“双线融合”的价值意蕴、作用机理与实践路径——基于共建式课堂生态的视角[J].中国职业技术教育,2021(8):23-31. 被引量：23
-
2刘爱琴.基于高职公共英语课程平台的混合式教学模式应用研究[J].校园英语,2020(49):64-65. 被引量：4
-
3高焕晔,刘金亮,廉云,金春雷,刘仁祥.基于线上线下混合式教学的线下课堂教学设计——以贵州大学烟草专业“作物栽培学”教学为例[J].科教导刊,2022(4):11-13. 被引量：5
-
4管赛,孙先洪.后疫情时代背景下线上线下混合教学模式的探索——以上海外语教育出版社大学英语Unit1How my working holiday changed me?为例[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(34):68-70. 被引量：6
-
5范尚明.高职院校线上线下“混合式”教学模式探究[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(29):1-3. 被引量：14
-
6盛云华.高职《公路工程检测》金课建设初探[J].四川水泥,2020,0(1):312-312. 被引量：2
-
7董承泉.高职课程线上教学研究[J].科教导刊（电子版）,2020(8):62-62.
-
8苏文生.混合式学习环境下中职PLC课堂教学模式研究[J].科教导刊（电子版）,2020(7):133-134. 被引量：1
-
9许婕.国内外混合式教学模式发展综述——基于混合式教学的学习与教师层面分析[J].知识经济,2020(12):147-148. 被引量：18
-
10吴昌盛.高职院校线上线下混合式教学模式的设计思路初探[J].科教导刊（电子版）,2020(10):142-142. 被引量：1
-
1晓徐.味觉差的老人须补锌[J].家庭中医药,2002,9(9):59-59.
-
2旗山.味觉差 宜补锌[J].半月选读,2010,0(16):61-61.
-
3慧康.味觉差的老人须补锌[J].健身科学,2001,0(2):38-38.
-
4张依秋.老人谨防特发性低味觉症[J].养生月刊,2006,27(10):887-887.
-
5刘翠杰,王溪涛,聂本勇,王海燕.带状疱疹致单侧听力丧失及味觉异常1例[J].中国麻风皮肤病杂志,2011,27(7):473-473.
-
6严邢华.味觉差者宜补锌[J].长寿,2006(9):15-15.
-
7百叶窗[J].健康,2000(12):41-42.
-
8江子芳,杨方英,吴婉英,葛娇宇,干群,马玲芳.对肿瘤化疗患者味觉改变及自我管理现状的调查[J].中华现代护理杂志,2013,19(16):1914-1916. 被引量：13
-
9刘万康.味觉异常的防治[J].东方食疗与保健,2008(12):15-15.
-
10左廷忠.警惕你的味觉退化[J].祝您健康,2003,0(1):39-39.
;
