我国化学教学论学科的形成(上)

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摘要介绍了我国化学课程和化学教学论学科形成、发展过程的有关史实；我国化学教学论学科的形成过程大致可划分为前奏期、初步形成期和经受考验期。这三个时期共同组成我国化学教学论学科的形成阶段，即“中学化学教材教法”阶段。讨论了处于形成阶段的化学教学论的结构和学科性质。

作者吴一凡

机构地区扬州大学化学化工学院

出处《化学教学》 CAS 北大核心 2012年第6期70-71,81,共3页 Education In Chemistry

关键词化学课程化学教学论形成学科结构学科属性

参考文献20

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化学教学

2012年第6期

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