基于应用型人才培养的财务管理情景教学法探讨

情景教学法为转变传统财务管理教学的弊端提供了新的思路。这种教学方法可调动学生的积极性和主动性,提高学生对知识的理解。本文分析了情景教学法在财务管理教学中的优势,探讨了具体的实施步骤,并提出了在应用此法时需要注意的问题。