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走向共生的和谐教育

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摘要 无锡五爱小学开展和谐教育研究历时二十多年,无论是在提升育人质量、促进教师专业发展还是培育学校文化等方面都取得了令人瞩目的成绩,形成了具有本土特色的比较完整的小学素质教育模式,成为无锡地区乃至江苏省推进素质教育的一个品牌。
作者 朱小蔓
出处 《江苏教育研究(职教)(C版)》 2012年第5期39-40,共2页
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