摘要
糖尿病(diabetes mellitus,DM)目前尚无根治的特效药物.健康教育作为一种治疗手段已广泛用于临床并被医患接受,进行有效的健康教育,是提高DM患者生存质量的关键[1].临床路径是一种跨学科、综合性、深化整体护理的医疗护理工作模式,依据每日护理计划标准,为患者制定住院期间健康教育的路线图或表格[2],使服务对象获得最佳持续改进的照顾[3].2010年1月至12月,本院内分泌科应用临床路径对158例2型糖尿病患者实施健康教育,取得较好效果.现报告如下.
出处
《护理与康复》
2012年第6期594-595,共2页
Journal of Nursing and Rehabilitation