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略论背诵在语文教学中的地位和使用

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摘要 随着素质教育的推行,背诵这种传统语文教学的方法被许多人和死读书划了等号。本文就背诵在语文教学中的地位和作用进行论述,不仅说明了背诵是一种好的教学方法和学习方法,而且就如何在语文教学中使用背诵这种方法提出了自己的观点。
作者 李雪婷
机构地区 抚顺市技师学院
出处 《辽宁行政学院学报》 2012年第5期127-127,130,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
  • 相关文献

参考文献3

  • 1张影.《论背诵在语文教学中的作用》.中国教学资源网.2008.
  • 2祁淑美.《浅析语文教学中背诵的地位》[J].新校园理论版,2011,.
  • 3周小蓬.《当代语文教育》.中国教育出版社.2008.

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