期刊文献+

浅谈网络环境下高职英语阅读自主学习模式 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 利用网络资源开展高职英语阅读自主学习,旨在充分挖掘学生潜能,培养学生自主学习和问题探究能力。本文从对教学的影响,学习模式,优势等方面阐述了网络环境下高职英语阅读自主学习的重要意义。
作者 孙卫伟
出处 《沙洋师范高等专科学校学报》 2012年第1期71-73,共3页 Journal of Shayang Teachers College
基金 东莞技术师范学院院级研究课题"网络环境下的高职英语自主学习模式研究"的研究成果。课题编号为:2010008
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献11

  • 1蔡基刚.大学英语精读课新模式探索[J].外语界,2001(5):73-77. 被引量:131
  • 2钟志贤、徐洪建.建构主义教学思想揽要[A].http://gxsx.zbedu.com/jiaoshi/kechengbiaozhun/lilun/jiangou/
  • 3李荫华等.《大学英语》(全新版)[M].上海:上海外语教育出版社,2001.
  • 4Hedge T. Teaching and Learning in the Language Classroom[M], Oxford: Oxford University Press, 2000.
  • 5Hymes D, On communicative competence [A]. Pride & Holmes J (eds.). Sociolinguistics[C]. Harmondsworth: Penguin, 1972.
  • 6Hymes D. Foundations in Sociolinguistics: An Ethnographic Approach[M]. Philadelphia: University of Pennsylvania Press, 1974.
  • 7Jones M G & Brader-Araje L. The impact of constructivism on education: Language, discourse, and meaning [J]. American Communication Journal, 2002, 5, 3.
  • 8Piaget J. Biology and Knowledge[M]. Paris: Gallimard, 1967.
  • 9Stern H. Fundamental Concepts of Language Teaching[M]. Oxford: Oxford University Press, 1983.
  • 10Von Glasersfeld E. Radical Constructivism: A Way of Knowing and Learning[M]. Washington, D. C. : Falmer, 1995.

共引文献2565

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部