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小学中高年级人物画教学策略思考 被引量:1

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摘要 小学中高年级学生对美术学习积极性递减,自信心下滑。很大原因是出在画人物画上。探索怎样消除学生学习美术心理障碍;怎样让学生如意地表现儿童人物画,提高学生对美术学习的兴趣,增强美术学习自信心,形成较强的美术学习持续发展性,应该是这时段教学的关键。
作者 陈春明
机构地区 厦门市莲龙小学
出处 《沙洋师范高等专科学校学报》 2012年第1期90-91,共2页 Journal of Shayang Teachers College
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