摘要
外科基本技能是外科学中的重要内容,也是临床教学中的一个重要组成部分。手术是外科诊疗疾病的主要手段,但手术既是一种治疗,同时也是一种创伤,手术台上任何一丁点儿的疏忽都有可能牺牲一个病员的生命。所以,高等医学院校在临床医学生的教学过程中就必须充分重视外科基本技能的教学,严格要求学生动作规范准确,理解每一个操作的要点,避免动作的随意性,尽量达到临床住院医生的要求,鼓励学生灵活地将各种基本操作融合于模拟手术中。但作者发现,因为教师的层次、经验不同,故外科基本技能的教学中存在着一些普遍问题,尤其是打结的问题比较突出。现结合我们的临床和教学经验,对这些问题作一阐述并提出改进。
出处
《微创医学》
2012年第3期318-319,共2页
Journal of Minimally Invasive Medicine