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网络教学在信息技术课程中的开展
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摘要
因特网的迅速普及,使计算机网络教学获得了飞速发展。网络教学使传统教育结构发生了变化。本文从几个方面描述了使用网络教学的特点,并对网络教学过程中教师与学生的角色进行了探讨,通过对这些师生角色的再认识,激发学生的学习热情,最终取得良好的学习效果。
作者
余丽琴
机构地区
浙江省乐清市淡溪镇中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第7期5-5,共1页
关键词
网络教学
教学模式
自主学习
交互式学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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试题与研究(教学论坛)
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