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浅谈合作学习在语文教学中的作用
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摘要
新课改要求语文教学中发挥学生的主体作用,当代的教育理论也认为:学生是学习的主体,学习是学生的主动行为,而不是被动的接受与吸收,教学的作用仅仅在于给学生提供有效的合作交流的机会。因此语文教学理应从学生的学习实际出发,通过启发(而不是单一的灌输)引导学生内在的教育需求,创设真实的问题情境,创造和谐、宽松、民主、自由、平等的学习气氛,配置主体性学习的各种资源,重视教学的整体功能,从而把学生培养成为自主的、能动的、创造性的进行认识和实践活动的社会主体,
作者
秦艳娟
机构地区
河南省荥阳三中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第7期28-28,共1页
关键词
语文教学
合作学习
学生的主体作用
主体性学习
教育理论
合作交流
实际出发
教育需求
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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试题与研究(教学论坛)
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