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农村中学化学教师素质低的成因与对策

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摘要 目前农村中学化学教师的人员结构、知识结构不尽合理,教育管理制度不够完善,导致农村中学的化学教师的素质偏低,根本无法满足新教材化学教学的需求。很多化学教师教学手段陈,教学方法单一。多媒体的使用、实验技能、教学研究等操作能力滞后,出现化学教师的教学能力与现代化教学手段使用的严重脱节。
作者 吴士芬
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第7期76-76,共1页
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