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新课改下初中物理教学的现状与对策研究

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摘要 物理作为一门自然学科,有其独特性和科学性,通过物理学的学习可以了解自然界的规律,认识事物发展的本质,理解科学的内涵,使学生的学习方式发生改变,从而培养学生的科学探究精神和科学态度,树立正确的人生观和价值观。因此,初中物理教学要以学生的发展为本。培养学生的创新精神和实践能力,促进学生素质的全面发展,使物理的社会价值得以体现。
作者 郑旭彤
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第7期83-83,共1页
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