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如何提高学生的英语写作水平
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摘要
英语写作是高考英语试题的重要组成部分,也是学生英语学习中的难点之一。但是写作能力的提高非一日可成,因此必须把写作训练贯彻在整个教学过程中,内容要切合学生实际,让学生有话可写。材料应由易到难,训练形式要多种多样,听说结合,把听到的说出来,把说的写出来。要求教师能自己组织教学材料,这就需要教师在课前花大量时间和精力,设计好每二堂写作课,循序引导,学生点滴积累,不断磨练,这样才能达到理想的效果。
作者
郑玉英
机构地区
湖南省永州市第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第9期10-10,共1页
关键词
英语写作水平
学生实际
高考英语试题
教学材料
英语学习
写作能力
教学过程
写作训练
分类号
G633.410.3 [文化科学—教育学]
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