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问题探究式教学法在高中历史课中的应用
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摘要
问题探究式教学是新课程改革倡导的一种新的教与学的方式,是指把让学生主动参与的探究式教学法和解决实际问题的问题教学法引入到历史教学之中,培养学生发现问题以及运用历史知识解决问题的能力,形成一种新的教学模式。本文就问题探究式教学法在历史课堂教学中的运用作一个粗浅的探索。
作者
刘建明
机构地区
河南省沁阳市第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第9期24-24,共1页
关键词
探究式教学法
历史课堂教学
学生主动参与
问题探究式教学
解决问题的能力
应用
高中
新课程改革
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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