智障生心理健康教育初探

智障学生生理上的缺陷影响了其心理的健康发展，导致情绪、行为、人格等方面的问题。比如：学习焦虑、孤独感强烈、好责备自己、缺乏主动性和积极性等心理健康方面的问题，产生这些问题的原因有个体因素、父母教养因素和学校教育因素等。针对这些问题，我在实际教学中采取了多种教学方法和手段，使轻度智障学生的心理健康水平得以改善与提高。