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共建共享视域下国家示范性中职校建设的实践探索
被引量:
1
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摘要
为保障高质量完成国家示范性中职校建设任务,充分发挥引领、骨干和辐射作用,提升优质职业教育资源水平,江苏省各示范校联合成立示范校协作会。该会树立共建共享的理念,成立重点专业协作组和特色项目协作组,初步形成示范校建设的信息网络,形成以专业建设为纽带带动示范校建设,建立较完善的管理体系和以信息化实现全过程的监控体系。
作者
张荣
机构地区
南京高等职业技术学校
出处
《当代职业教育》
2012年第5期11-13,共3页
Contemporary Vocational Education
关键词
示范校建设
共建共享
专业建设
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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