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义务教育英语课程标准（2011年版）被引量：10

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摘要（上接2012年第4期）第四部分实施建议一、教学建议义务教育阶段的英语课程力求面向全体学生，为学生发展综合语言运用能力打好基础，同时，促进学生整体人文素养的提高。教师应在教学中综合考虑语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的课程目标，

机构地区中华人民共和国教育部

出处《基础教育外语教学研究》 2012年第5期3-8,共6页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education

关键词英语课程标准义务教育阶段综合语言运用能力面向全体学生教学建议学生发展人文素养语言技能

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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二级引证文献1

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基础教育外语教学研究

2012年第5期

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