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五措并举 全力推进山西教育均衡发展
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摘要
山西省于2006年基本实现普及九年义务教育目标后,旗帜鲜明地将义务教育工作重点转到推进均衡发展方面,通过修订《义务教育法》实施办法,制定推进义务教育均衡发展办法和城乡一体化的办学标准等,形成了保障义务教育均衡发展的法律政策体系和工作机制。全国教育工作会议后,山西省进一步将义务教育均衡发展作为新时期教育工作战略重点,采取五条重大措施全力推进。
作者
任月忠
机构地区
山西省教育厅基教处
出处
《基础教育参考》
2012年第12期17-19,共3页
Basic Education Review
关键词
教育均衡发展
山西省
《义务教育法》
全国教育工作会议
城乡一体化
教育目标
办学标准
工作机制
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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1
吴明海.
一核多元、中和位育:中国当代少数民族教育法律与政策述评[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2014,16(5):5-12.
被引量:4
基础教育参考
2012年 第12期
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