健康教育方式对乳腺癌根治术后患肢康复影响

目的探讨不同健康教育方式对乳腺癌根治术后患肢康复影响。方法采用随机分组的方法,将124例乳腺癌根治术后患者分为实验组和对照组。对实验组采取康复操锻炼法及发给讲解康复操步骤,方法的小卡片,采用电话随访,定期举办患肢功能锻炼讲座及专题会,及成立护患QQ群,面对面手把手示教等方法;对照组采用传统讲解示范方法,观察2组患者患肢功能锻炼康复效果及生活自理能力及患者对护士的满意度。结果实验组患肢功能康复优于对照组,生活自理能力较强,患者对护士满意度增加。结论新的健康教育方式有效促进患肢功能康复,提高了病人的生活自理能力及对护士满意度。