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医学生见习带教新模式的尝试和探讨
被引量:
2
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摘要
临床见习是医学生学完相关基础医学课程后进人临床各科室进行实践,以巩固所学理论知识的学习过程,是培养和提高医学生运用所学理论知识进行逻辑思维的必须阶段,是实现由医学生向实习医生角色转变的重要环节。
作者
胡端敏
唐军
李蓓
机构地区
苏州大学附属第二医院
出处
《医学理论与实践》
2012年第12期1524-1525,共2页
The Journal of Medical Theory and Practice
关键词
医学生
见习
带教新模式
尝试
探讨
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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