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互动合作学习 构建有效课堂
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摘要
教师怎么样教得有效,学生怎样学得有效一直是教师所关注的问题。笔者认为只有有效的互动才能为提高课堂教学效率,培养学生自主学习的能力创设条件。积极的师生互动,生生互动还有助于增进师生情感交流,有助于提高教学效率,有助于课堂教学管理。
作者
田艳杰
机构地区
河南省新郑一中分校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第11期10-10,共1页
关键词
合作学习
有效课堂
课堂教学效率
学生自主学习
师生情感交流
课堂教学管理
创设条件
师生互动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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