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中学生创造性思维能力的培养探究

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摘要 思维是认识世界和改造世界的主观动力,而教学是思维的体操,教学活动的核心是教学思维活动。创造性思维能力是一种具有高度机动性、灵活性、新颖性的思维活动,它既是发散思维和聚合思维的统一,又是直觉思维与分析思维的综合。课堂教学是知识传播和掌握的主要基地,是培养创新才能和创新人才的摇篮。创造性思维能力是一个人综合素质的重要方面之一,因此,培养学生的创造性思维能力是提高学生素质、推进新课程改革、进行素质教育的重要任务之一。
作者 李争朝
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2012年第12期12-12,共1页
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