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中学生创造性思维能力的培养探究
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摘要
思维是认识世界和改造世界的主观动力,而教学是思维的体操,教学活动的核心是教学思维活动。创造性思维能力是一种具有高度机动性、灵活性、新颖性的思维活动,它既是发散思维和聚合思维的统一,又是直觉思维与分析思维的综合。课堂教学是知识传播和掌握的主要基地,是培养创新才能和创新人才的摇篮。创造性思维能力是一个人综合素质的重要方面之一,因此,培养学生的创造性思维能力是提高学生素质、推进新课程改革、进行素质教育的重要任务之一。
作者
李争朝
机构地区
河南省巩义市第四高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2012年第12期12-12,共1页
关键词
学生创造性思维
能力的培养
创造性思维能力
教学活动
个人综合素质
思维活动
新课程改革
改造世界
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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