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初中数学合作学习策略浅谈 被引量:1

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摘要 合作是一种品质,需要教师耐心地培养和长期地训练;合作学习是一种形式,需要教师优质地组织和高效地实施,才能使真正的合作落到实处,才能使课堂焕发生命的活力。数学作为初中重要的基础学科,在教学中开展合作学习将有助于促进学生个性的良好发展和相互了解,大面积地提高学生的学习成绩,提高教学质量。
作者 张炎
出处 《商情》 2012年第21期49-49,共1页
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