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《报关实务》课程案例教学方法研究与实践
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摘要
针对报关实务课程教学中存在的问题,提出构建以重要知识点,案例库和实景流程课件为主体的理论和实践相结合的教学体系,以切实提升学生实践操作能力。
作者
石芝玲
机构地区
天津工业大学经济学院
出处
《商情》
2012年第21期53-53,77,共2页
关键词
报关实务
案例教学
实践
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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