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试析多元文化背景知识在高职英语教学中的应用

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摘要 针对高职英语教学的特点,建议对学生的学习内容融入相关的多元文化背景知识介绍,以达到激发学生学习积极性和参与性的目的,从而获得良好的学习效果。
作者 董燕
出处 《商情》 2012年第21期61-61,23,共2页
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参考文献4

二级参考文献34

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