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在高中历史教学中如何培养学生的兴趣
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摘要
新课程理念下要想真正发挥学生在学习中的主体地位,关键在于激发学生学习兴趣。使他们的学习化繁为简,变被动为主动,从而在充满兴趣的教学中,既接受了爱国主义教育,又增长了知识,提高了教学质量,真正达到学史明智,知史做人的目的。培养学生学习历史的兴趣的着眼点不应只停留在提高学习成绩上,更重要的是我们要用人文主义知识来塑造一个个完整的人。
作者
陈云鹏
机构地区
河南省荥阳市高级中学
出处
《商情》
2012年第21期253-253,279,共2页
关键词
历史教学
教学情境
学习兴趣
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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