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将合作式教学模式引入高职数学课堂 被引量:1

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摘要 在竞争激烈的现代化生活中,任何人都不可能独立存在,更不可能独立去完成一项任务,而需要别人的帮助,大学生更是如此。但是当今社会的大学生反而缺少这种合作意识,作为高校教师的我们,如何全方位培养学生的团队合作精神和能力是我们亟待解决的问题。本文旨在通过研究合作式教学模式,并将其引入课堂教学,来培养大学生的团队合作意识。
出处 《科技信息》 2012年第21期2-2,共1页 Science & Technology Information
基金 河北机电职业技术学院人文社会科学研究项目"基于数学建模竞赛培养学生团队意识的研究"的研究成果 项目编号022010030
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