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论技校语文课堂教学中应注重人文精神的培养
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摘要
新课程标准提出语文课程的基本特点是“工具性和人文性的统一”,技校语文课程体现得尤为突出。技校教材主要以人文为主题.可以将其理解为一所关乎生活而不关乎分数与名次的.实用的、支持表达与交流的学校.其工具特性和人文精神浸润在生活的每个细节里.发挥着有形和无形的作用.对技校生来说.学生的专业技能和人文知识的深厚与否.决定了学生能否在职业能力上厚积薄发.可持续发展。
作者
刘君英
肖慧
机构地区
昌黎县职业技术培训中心
出处
《科技信息》
2012年第21期258-258,共1页
Science & Technology Information
关键词
人文精神
技校生
课堂教学
语文
新课程标准
培养
可持续发展
职业能力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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