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本土化应用标准3-一体化课程计划
被引量：
6
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摘要
1解读标准3－一体化课程计划 是一个由相互支持的专业课程和明确集成制个、人际交往能力以及产品、过程或系统的建造能力为一体的方案所设计出的课程计划。
作者
丁桂芝
机构地区
天津职业大学
出处
《计算机教育》
2012年第9期96-100,共5页
Computer Education
关键词
课程计划
一体化
本土化
标准
应用
专题
建造能力
专业课程
分类号
U673 [交通运输工程—船舶及航道工程]
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