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构建家园共育平台的“点、线、面”
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摘要
在家园共育中.家长的关注点,家园民主、合作的教育沟通方式以及家园的沟通路径这三方面的因素直接影响着良好家园共育平台的建构.家长的关注点是其接近教育工作意愿的信号.也是建立家园共育平台的切入点.教师如果能尊重家长的意愿.从理解和支持的角度对待家长对孩子发展和教师教育行为的迫切关注.
作者
贺永霞
机构地区
广东省珠海市机关第一幼儿园
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2012年第6期28-29,共2页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
家园
共育
平台
教师教育
教育工作
家长
行为
分类号
S181 [农业科学—农业基础科学]
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今日教育(幼教金刊)
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