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节奏与律动——山狗和臭鼬

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摘要 “爱玩是孩子的天性,将学习与游戏结合,增加学习的趣味性,会让儿童产生兴趣,更加愿意去探究、摸索、开发自己。”这是一位参加“坚持科学保教,提高教育质量”报告会教师的会后感想。
作者 陈静奋
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2012年第6期46-49,共4页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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