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特困学生心理障碍成因浅谈
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摘要
高校特困学生心理障碍形成的主要原因有自身、家庭、学校、社会等方面。自身因素主要是遗传因素的影响。家庭因素包括 ,家庭结构、家庭成员关系、家庭文化素质及家庭期望值的影响。学校因素包括教师素质及学校自身的影响。
作者
李健
王作茂
机构地区
曲阜师大
出处
《济宁师范专科学校学报》
2000年第1期95-96,共2页
Journal of Jining Teachers College
关键词
特困生
心理障碍
成因
高校
自身因素
家庭因素
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G479 [文化科学—教育技术学]
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