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特困学生心理障碍成因浅谈

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摘要 高校特困学生心理障碍形成的主要原因有自身、家庭、学校、社会等方面。自身因素主要是遗传因素的影响。家庭因素包括 ,家庭结构、家庭成员关系、家庭文化素质及家庭期望值的影响。学校因素包括教师素质及学校自身的影响。
作者 李健 王作茂
机构地区 曲阜师大
出处 《济宁师范专科学校学报》 2000年第1期95-96,共2页 Journal of Jining Teachers College
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