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现代教育理念与高校历史教学

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摘要现代教育理念是指导高校历史教学改革的重要原则。专题讨论教学法是"教师为主导,学生为主体"教育理念下的教学实践,既有助于激发学生的学习兴趣,又能训练学生基本的史学专业技能和创新能力,从而实现教与学的和谐统一。

作者毛利霞

机构地区河南科技大学人文学院

出处《河南教育（高教版）（中）》 2012年第6期57-58,共2页 Henan Education

基金河南科技大学教改项目"现代教育理念与高校历史学教学"(项目编号:2009N-066)

关键词现代教育理念高校历史教学专题讨论

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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参考文献3

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河南教育（高教版）（中）

2012年第6期

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