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合理运用案例教学法,提高就业指导课教学效果
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摘要
在就业指导课上合理运用案例教学法,可以启发学生主动思考、分析问题、解决问题,从而提高教学质量。但是,案例教学法要合理、适度、切合实际地运用,才能达到最佳教学效果。
作者
杨红光
机构地区
郑州大学体育学院
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2012年第6期75-76,共2页
Henan Education
关键词
案例教学法
就业指导课
教学效果
分类号
F249.214 [经济管理—劳动经济]
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