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摘要
教学研究是一种以现代教育思想为指导,以教材为文本,以教和学为核心内容而进行的遵循教育规律的专业性研究。教研像是教学工作的雷达,可以迅速捕捉教学改革的动态信息,为教学工作深入、持续发展导航;
作者
赵超君
机构地区
河南省开封市基础教育教研室
出处
《体育教学》
2012年第5期54-54,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
教研
现代教育思想
教学工作
教学研究
教育规律
动态信息
教学改革
持续发展
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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