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PA冒险疗法对初中生社会适应能力影响的研究

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摘要 本研究采用PA(Project Adventure)冒险疗法对初中生进行团队训练。通过PA冒险疗法的治疗,团队成员之间更信任、尊重彼此,增强了团队意识和责任感。成员们在体验中学习到的得到了更好的内化并迁移到生活当中。PA冒险疗法能促进学生的社会性发展,对初中生的社会适应能力有所提高。
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第15期46-46,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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