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“多元化、开放性作业的布置与评价研究”研究报告

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摘要 多元化、开放性作业的布置与评价研究实施以来,取得了良好的效果:拓宽了教师的教学思维,提高了学生的学习兴趣,激发了师生教学活力,为"减负增效"找到了一条成功之道。
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第15期47-47,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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