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对中学教育以“生”为本的理性思考
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摘要
以生为本已经逐渐成为中学教育的主流理念。在漫长的教学过程中,经过对其不断的改革和转变,学校已经逐渐走出了传统的教学模式,从而适应了以生为本的教学理念带来的新问题和新形势。本文通过对"以生为本"教学理念内涵和学校相关教育管理原则的阐述,对其改变和实施途径等方面的分析,从而达到促进中学教育事业发展的目的。
作者
王承梅
张昱罡
机构地区
重庆市暨华中学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第15期71-71,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中学
教学理念
教学管理
以生为本
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2012年 第15期
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