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高中政治课堂教学如何引导学生自主学习 被引量:2

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摘要 本文以高中政治课的自主学习为研究对象,通过对学习方法的解析,学习能力的训练以及其中细节问题的具体分析,阐述了高中政治课自主学习的特殊性,其目的是要学生形成良好的自主学习能力,有利于提高综合素质和对政治课的深刻领会。
作者 贾素菱
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第15期179-179,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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