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探讨人性教育中规章制度的建立——我的班级管理观
被引量:
1
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摘要
当前,教育问题作为百年大计来说,已成为人们的共识。尤其是青少年的教育更是关键,所以在班级中老师是否能与同学们打成一片,打造一个优秀班集体的问题十分重要。本文是从人性教育的角度出发,对班级中的规章制度的确立做了积极的探讨。
作者
张晓宁
机构地区
山东滨州实验学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第15期194-194,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
人性教育
班级
规章制度
自我教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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中国科教创新导刊
2012年 第15期
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