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浅谈小学教育中对特殊学生的教育

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摘要 在目前的小学教育中,每个班都或多或少的存在一部分"特殊学生",这部分学生的数量虽不多,却占用了教师很多的精力,对班级的影响也比较大。他们需要教师付出更多的精力和教育智慧,特别是与学生学习生活密切相关的班主任,更要承担起这副重担,做到因材施教,共促发展。
作者 张金慧
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第15期202-202,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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参考文献1

  • 1苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议[M].北京教育科学出版社.2000.

共引文献5

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