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试析教师终身学习心境养成因素
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摘要
教师终生学习心境就是教师为了发挥个人潜能,创造性地解决教育过程中的问题,去获得解决问题所需要的知识、价值、技能和理解的一种持续、快乐的心情。本文结合个人经历,谈一些体会。
作者
潘明剑
机构地区
四川省长宁县中学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第15期210-210,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教师
终身学习
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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