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基于STC理念的我国高等职业教育的发展 被引量:1

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摘要 在现今美国职业教育改革中,"从学校到生涯"正逐渐代替"从学校到工作",因此21世纪,源自于美国职业教育实践的STC理念正逐渐引导着美国的职业教育发展道路。STC理念主要来源并发展于STW理念:包括关注个体的终身教育发展、关注以生为本、帮助学生学好生涯教育,完成就业。基于STC理念,美国职业教育改革的过程中出现了新的实施内涵和特点,这些为我国的高等职业教育发展提供了有利的借鉴和引导。
作者 李慧芳
机构地区 杭州师范大学
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第14期13-13,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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