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高职高专医学院校进行机能实验室整合的利与弊

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摘要 机能学实验教学可以培养学生的创新精神、实践能力,提高学生的综合素质,已成为医学教育的组成部分之一,而高职高专机能实验室的建立直接影响着机能教学的质量,本文从实验教学的角度出发,分析机能实验室整合在机能教学过程中体现出的利与弊。
出处 《中国科教创新导刊》 2012年第14期49-49,51,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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