期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

双向时间

原文传递

导出

摘要当你今天下午，得意地把被老师评为“A＋＋＋”，还附带…个“好极了excellent”的读书报告拿给我看时，我只淡淡地一笑：“不错!问题是，你下一次要得几个‘＋’呢？其实一个‘＋’也就够了!”

作者刘墉

出处《中华活页文选（初三）》 2012年第6期16-19,共4页

关键词时间双向读书报告老师

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1孙冉.太棒了![J].开心学英语（中学版）,2012(12):21-21.
2刘墉.双向时间[J].作文素材,2012(18):12-13.
3盖艳恒.机遇喜欢谁[J].文学少年（中学）,2012(6):24-27.
4王艳.如何写好英语作文评语[J].中学教学参考,2013(27):18-18.
5隋晓海.Excellent Skills[J].英语画刊（初三版）,2012(12):14-14.
6梁佐新.巧用评价,提高小学英语教学效率[J].新教育（海南）,2014,0(8):14-15.
7安红.如何在英语课程中对学生进行评价[J].青年与社会（中外教育研究）,2012(11):90-91.
8王力军.构建生成性课堂激活学生的创造性思维[J].语数外学习（高中版）（中）,2012(6):23-24.
9顾蓓蕾.从NMET2000谈介词with的用法[J].英语辅导（高中年级）,2001(4):22-22.
10周慧娅.一般过去时与中考[J].初中生学习指导（七年级博览版）,2015,0(1):101-105.

中华活页文选（初三）

2012年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部