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以问题为基础的教学法在本科核医学教育中的应用
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1
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摘要
在现代本科核医学教育中,传统的教学模式不但不能满足教学的需要,而且制约了学生主观能动性的发挥。因此,为了调动学生学习的积极性,有必要探讨以问题为基础的教学模式,并突出学生在教学中的主体地位。本文旨在探讨以问题为基础的教学法在本科核医学教育中的应用,以便在保证教学质量的基础上,实现促进学生的全面发展。
作者
李俊红
机构地区
广西医科大学第一附属医院
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第13期60-60,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
以问题为基础教学法
本科核医学教育
应用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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2012年 第13期
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