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如何在英语教学中开辟中职学生的第二课堂
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摘要
随着护理类中职院校对外语教学的重视,学生们对英语的应用能力有了一定提高,但仍须开辟和发展好第二英语课堂,以解决当前存在的问题。本文以一个案例为引子,阐述当前中职英语教学现状,并分析如何开辟第二英语课堂。
作者
刘华丽
机构地区
襄阳市护士学校
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第13期64-64,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
中职英语
第一课堂
英语教学
第二课堂
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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中国科教创新导刊
2012年 第13期
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